.

Intel en conjunto con Cisco y Microsoft se unieron para financiar un proyecto de investigación, cuyo fin es desarrollar nuevos enfoques en materia de evaluación, metodología y uso eficiente de la tecnología para medir el éxito de la enseñanza y el aprendizaje en las aulas de todo el mundo durante el siglo XXI, según lo hicieron público en el Foro Mundial de Tecnología y Aprendizaje (Learning and Technology World Forum) realizado en Londres

Las tres compañías anunciaron el nombramiento de Barry McGaw, Ph.D., actual director del Melbourne Education Research Institute (Instituto de Investigación sobre Educación de Melbourne) de la Universidad de Melbourne, como director ejecutivo del proyecto. McGaw supervisará la labor de un comité ejecutivo, un equipo líder de proyecto y hasta 50 expertos de primer nivel en materia de educación y gobierno, quienes colaborarán en la investigación para ayudar a influir en el desarrollo de futuras evaluaciones nacionales e internacionales.

“La reducción de los recursos y la presión de los mercados implican que la educación ya no puede ser responsabilidad exclusiva de los gobiernos", afirma McGaw. “Preparar a los profesionales de mañana requerirá un compromiso del sector privado en asociación con instituciones públicas. La reforma de la evaluación es esencial para que se produzca cualquier cambio sistémico en la educación, y el cambio a escala global requiere brindar a los estudiantes de hoy, las habilidades necesarias para tener éxito como profesionales mañana, señaló McGaw.

El proyecto de investigación y desarrollo que lideran Cisco, Intel y Microsoft ha recibido el apoyo de importantes organizaciones de evaluación a nivel internacional. Concretamente la OECD y la International Association of the Evaluation of Educational Achievement (Asociación Internacional para la Evaluación del Logro Educativo – IEA) han expresado su interés en usar dicho proyecto, basado en evidencias y logros verificables, para aplicarlo en las próximas versiones de PISA y Trends in International Mathematics and Science Study (Rumbos Internacionales en el Estudio de la Ciencia y de las Matemáticas – TIMSS, por sus siglas en inglés).

El proyecto se centrará en varias áreas clave que ofrecerán las más prometedoras oportunidades para transformar la educación y la evaluación. Equipos de educadores y académicos se concentrarán en habilitar metodologías y técnicas de evaluación de la educación, ambientes efectivos de aprendizaje y métodos de evaluación y enseñanza que fomenten el desarrollo y la evaluación de las habilidades que los estudiantes necesitarán para alcanzar el éxito. Para acelerar el proyecto y concluirlo a tiempo para que influya sobre las próximas versiones de PISA y TIMSS, se revisarán técnicas exitosas para la enseñanza y la evaluación de habilidades del siglo XXI y se definirán las implicaciones para valoraciones de larga escala.

En los últimos 5 años se ha podido apreciar la expansión de los centros de enseñanza de este importante idioma tales como Institutos, Centros particulares, ONGS, Universidades y hasta en los kinder.

En el caso de los profesionales y jóvenes estudiantes, el Inglés es un valor agregado que les permitirá tener mayores opciones laborales.En el caso de los niños, es aquí donde realmente se aplica esta enseñanza con resultado optimo por las mismas razones naturales del aprendizaje.

Por ese motivo se recomienda a los padres de familia tener un conocimiento mínimo de este idioma para poder compartir y aprender con los infantes.

Owen & Gerber Empresa de Interlocutores Internacionales ha desarrollado un sistema practico y económico para poner al alcance de todos la oportunidad de aprender una conversación básica en Ingles sin tener que atender horarios fijos así como también sin mensualidades fijas.

Si realmente desea aprender una conversación básica en Ingles, no deje pasar esta oportunidad.

Para mayores informes escribano a owens_gerber@yahoo.comFuente : José MontalvoPosteado por : , El 28 Enero 2006 alas 09:17:05 am[1384 lecturas]

El Consejo Supremo de Antigüedades (CSA) de Egipto anunció en un comunicado el inicio de una investigación científica en colaboración con la Facultad de Medicina de la Universidad de El Cairo. Los restos, que se conservan en las instalaciones universitarias, serán sometidos a un escáner de tomografía computerizada, también conocido como CT, y se tomarán muestras de ADN.

La tecnología CT permite "desenvolver" de forma virtual a las momias gracias a la toma de alrededor de 1.500 fotografías transversales del cadáver, con las que posteriormente se forma una imagen tridimensional del cuerpo.

El secretario general del Consejo Supremo de Antigüedades de Egipto, Zahi Hawas, cuyas declaraciones recoge la nota, explicó que el propósito del estudio es conocer el linaje de la familia de Tutankamón.

Además, las investigaciones servirán para identificar a la madre de los fetos. Incluso, añadió Hawas, este estudio podría permitir la identificación de la momia de la reina Nefertiti, esposa del faraón Akenatón.

Según algunos expertos, Akenatón podría ser el padre de Tutankamón, cuya ascendencia aún no ha podido ser clarificada. Los expertos tienen la intención de comparar las muestras obtenidas de los fetos con los de otras momias para intentar aclarar ciertos lazos que todavía no se han concretado.

La tumba de Tutankamón fue descubierta el 26 de julio de 1922 por el arqueólogo inglés Howard Carter, durante las excavaciones que realizaba en Luxor.

El próximo 27 de junio será el último día de Bill Gates en Microsoft, la compañía que fundó hace 33 años y transformó en un gigante mundial de la informática.

Tal y como anunció en junio de 2006, Bill Gates no seguirá siendo presidente ejecutivo del consejo de administración, y ahora dedicará su tiempo a su fundación humanitaria. Dejará por completo las riendas de Microsoft a su fiel amigo Steve Ballmer, a quien conoce desde Harvard, y que desde 2000 dirige la compañía como consejero delegado.

Pero la retirada de Bill Gates llega en un momento complicado para el gigante americano, cuyo modelo económico -pagar por el 'software'- se debilita.

El grupo también ha perdido recientemente la posibilidad de adquirir Yahoo!, la compañía número dos del mundo en publicidad en Internet, y deben encontrar otras maneras de crecer en este sector.

Una diversificación crucial, porque el futuro es incierto para sus dos principales fuentes de ingresos: el sistema operativo Windows, que se ejecuta en más del 90% de los ordenadores del mundo, y Office (el procesador de textos Word, las tablas de Excel y las presentaciones de Powerpoint). Estos productos significan casi la totalidad de los beneficios de explotación.

La última versión de Windows -Vista-, lanzada a finales de 2006, ha tenido una avalancha de críticas y está creciendo muy lentamente: Microsoft no ha vendido más que 150 millones de licencias, y muchas empresas prefieren mantener XP, la versión anterior.

Además, Vista ha resultado ser incompatible con muchos productos de 'software' y periféricos. Microsoft incluso ha tenido que aceptar el seguir temporalmente con Windows XP, aunque lo dejará finalmente el 30 de junio.

La Torre de Pisa ha dejado de moverse y las labores de consolidación a las que ha sido sometida han permitido que alcance el nivel de inclinación que tenía en 1700: 3 metros y 99 centímetros.
El profesor Michele Jamiolkowski, ex presidente de la comisión internacional que se ocupó de la salvaguardia de la torre, aseguró en declaraciones publicadas hoy por el diario "Corriere della Sera", que "se han confirmado las mejores previsiones".

Y añadió que el monumento ya ni se inclina, ni se endereza, y que "no se moverá, al menos, en los próximos 300 años".

El control al que está continuamente sometida la Torre de Pisa ha demostrado que la esta ha dejado de moverse, gracias al proyecto de asentamiento que terminó en el 2001 y que ha permitido enderezarla poco a poco hacia el norte.

Las obras de consolidación fueron necesarias cuando, en 1993, la parte superior de la torre llegó a tener una diferencia de más de 4 metros y 47 centímetros con respecto a la base y se pensó en el peligro de un derrumbe.

El proyecto consistió en extraer toneladas de tierra bajo el campanario en la parte opuesta a la inclinación, de manera que el edificio, de 14.500 toneladas de peso y 55,86 metros de altura, cediera sobre ese lado y se asentara.

Los trabajos de reestructuración, se iniciaron en 1993 y costaron 27 millones de dólares, y se prolongaron durante once años, cifra importante pero pequeña si se la compara con los más de dos siglos que se tardó en levantar la Torre.

La noticia de que Chile había “patentado” más de 60 variedades de papa en el registro del Servicio Agrícola y Ganadero (SAG) de ese país y que la ministra de Agricultura chilena, Marigen Hornkohl, se jactara de que el 99% de esos tubérculos en el mundo tengan algún tipo de vínculo genético con las “originarias” del país sureño, fue aclarada por el Jefe del Instituto de Investigación Agraria del Perú, Juan Rissi Carbone, quien negó ese hecho.

El experto señaló que una patente se realiza cuando se inscribe o registra algún invento o algo nuevo y, “como todos podemos entender, no es el caso de la papa”.

“Chile está en todo su derecho a inscribir en su registro de semillas las diversas variedades de papa que tiene, tal como lo hace Inglaterra, Estados Unidos y Holanda, pero no se puede hablar de una patente”, apuntó.

También aclaró que, según estudios de la Universidad de Wisconsin (Estados Unidos), la papa chilena llegó recién a Europa en 1811, mientras que la papa andina arribó 240 años antes en el año 1570.

“La papa se origina en la orilla norte del lago Titicaca, que es el área de mayor diversidad de cultivo y posiblemente se partió a todos los andes, llegando a Chile”, confirmó.
Según Juan Rissi, la papa chilena es “la nieta de la papa peruana”.

Pilar Pérez
mperez@epensa.com.pe